日本:融入團體又要保持個性，親近自然又要壓抑自己，早上老師點名打雞血的時候好像傳銷現場。 芬蘭:沒有考試，沒有競爭，努力玩耍，快樂學習，親近自然，福利超好，評分第一。 印度:積貧積弱，禍不單行，混亂的環境培養了擅長管理的眾多500強CEO，中國的傳統教育太傷人。 英國:私立的精英教育，課程教學有更大的自由，重視體育，興趣廣泛，獨立思考，批判思維，政治從娃娃抓起，做一個有社會責任感的公民。 以色列:全民創業，容錯率極高，寬鬆自由的教育，就連在防空洞裏也不忘學習。 中國:傳統文化通過現代語言重新詮釋，搖滾兒童初長成，印度女人在香港，西安新式教育試水，讓孩子們重新擁抱中國傳統文化。 無意對比各國教育優劣，更執著於探討文化的差異，他鄉的童年，沒有太多關於童年的記憶，周姨衣服花樣還挺多。

古典的巔峰之作，在騰訊看完才發現居然隻是上集，更過分的是還沒有下集，喪心病狂

牛人確實有過人之處，能很快確定目標做好計劃，搭建合適的團隊，堅定的執行力，危機協調解決能力，良好的判斷和決策

瓦爾達太會了，懂愛情，懂家庭，懂父母懂孩子。這個劇本可以拍攝出“小女孩”和“大男人”的意境，真的好酷。

童年受到良好的教育和美學熏陶真的至關重要。與片中展現的小孩子相比，我的童年教育極其尋常，亦有不完美之處，一點點累積造就如今的我。不過或許現在意識到這一點還不算太晚。