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黃金搭檔的最後一舞。電視等新興傳媒衝擊著傳統的舞台表演形式，這一主題和《小醜》是一脈相承的，隻不過《舞國》將其表現得更加具象化：混亂嘈雜的等候現場，奇形怪狀的表演人員，嘩眾取寵的價值取向（隻要有語不驚人死不休的精神誰都可以上電視表演），浮誇無趣的節目內容（香腸廣告與健身操）……對電視節目的調侃幾乎從第一幕貫穿到最後一幕。馬斯楚安尼和馬西納隻有在麵對各自的時候才能自在地話當年，而在其他表演者中間總顯得格格不入，像對孤寂的老夫婦，這其中的落差也是黃金時代傳統舞台表演者共有的落寞（在停電舞台上，兩位互訴衷腸，甚至計劃起逃離現實，真是不能更落寞了）。踢踏舞表演之前的鋪墊冗長而令人煩躁，費裏尼讓觀眾切身處地地感受到他對電視的厭倦。

不太感冒...但是觀點很正！

很有時代意義 也很有現實意義！82年 首批自辦大學的學生麵臨畢業 入學時就說了自費走讀 不包分配 押寶的是改革的速度。盡管生源供不應求 但勞務市場不健全 權力仍在該片視角下的計劃經濟“餘孽”手中 逼得學生都快上街了。感慨良多…時移世易 就業仍是問題 也許原本就不該像影片開篇那樣 瞧不上賣冰棍做包子打零工開小店的大學生吧

“爸爸，什麽是自慰？” “爸爸，寶寶是怎麽生出來的？” “爸爸，什麽是避孕套？” “爸爸，什麽是月經？” “爸爸，什麽是同性戀？” 麵對好奇寶寶帕普的提問，阿南德一開始的反應和大多數家長一樣——轉移話題，這一點也被帕普看破直接指出來。 好在，阿南德決定不做像他父親一樣的父親，他要做[爸爸]。他用了許多巧妙的比喻給帕普解答他的提問，形象貼切。 每一集的節奏把握得都很好，阿南德與他的父親——幻想出來的——對話的內容，就相當於新一代的性教育理念與傳統性教育理念的碰撞。每一集的結尾，都會展現關於這一集主題的一些性知識，還蠻適合中國家長學習的。 看最後一集的時候，當阿南德的同性戀朋友和他的男朋友向阿南德的父親道謝時，我真的被感動到。 當你有不懂的性知識時，帕普給你的建議是——去問你的爸爸。

無處不在的電視機。船續前行以後越發的平易近人了