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- 呀!F醬:182.87.2.138很質樸的現實主義拍法,果不其然在四十分鍾左右躺床上睡著了 阿巴斯拍出了很多趣味盎然的鏡頭啊 開片第一個聲畫分離的鏡頭 那種被壓製的但仍就噴薄欲出強烈躁動與青春熱烈的力量通過屋內吵鬧的聲音以及靜止不可被孩子們打開的門相結合而得以傳達 出現兩次的遠景上山下山鏡頭 初心未改的阿莫令人喜悅 為大人那些莫名其妙的“服從性訓練”感到厭煩 所以就像王朔說的 小孩子比大人累 他們真摯純潔 但無所五塊都處於一種無能為力的境地 片中大概隻有一個鏡頭描繪父親 坐在箱子旁 擺弄著收音機 家庭經濟基礎的掌握以及信息傳播媒介的壟斷無疑是一個父權社會的最好象征 片中大概有二三次音樂使用 第一次是阿莫偷送作業本離開了家 音樂響起 這無疑是一場類似於冒險類電影冒險開始時的使用 不記得第二次是用在哪裏 第三次的使用放在了結尾
- 遇@心:36.57.5.244一個人哭了,你給紙巾他就行; 但如果一間屋哭了,你就要做很多事情。
- 伯楚:222.22.238.96阿巴斯初具規模成型之作:無窮無盡地奔跑與永遠在路上。大遠景下的之字小徑與一旁佇立的枯樹 故事隻是圍繞一個孩子要把作業歸還給同桌的故事,但卻具有偉大的意義:將伊朗兒童片的題材視角搬上熒幕,並不斷成熟,發展為類型片。在審查製度嚴格的伊朗,用兒童純真的視角來看待這個複雜,冷漠偽善,充滿著壓迫與苦難的社會。當看到阿穆德為了同桌不受老師批評,眨巴著黝黑發亮的大眼睛努力克製住麵對成人的打壓,否定,漠視的眼淚時,十分觸動,想到了《小鞋子》裏阿裏沒有贏得運動鞋苦悶委屈的淚水。這裏的大人倚老賣老,將兒童看做依附於成人的工具,而成人承擔的功能是高高在上地教化。村民,老師,父母的暴力,市儈,以權欺人和阿穆德純善體貼形成鮮明對比。老人送回家的光影和景深美到極致,結尾被風吹開的大門則是他動蕩的內心。最後的小黃花是淚點
- 南賀川心中:106.86.116.2304終於再看了一遍,這片扯不上什麼「女權主義」,更多講的是女人對男人的一種失望,失望到了極點,接著就是各種放蕩不羈愛自由。期間兩個人在沙漠裏,來回切換鏡頭,正臉大特寫,Thelma是無所顧忌,Louise是看透世間,再加上牛仔造型,太特麼帥了。隻能說,這片男人都是蠢貨,包括警察叔叔們。
- 智慧國NPC:123.233.252.46生活,就是把想出來的,做出來而已。